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第一百五十四章 寻龙(二)(1/2)

群山之中,平台之上,古潭边。

少年指着秦越,结结巴巴的问道:“你……你是真的……假的?”

“什么真的假的?”秦越一头雾水,摸了摸鼻子问道。

少年跑到他的身边,抓着胳膊使劲捏了捏,确信秦越是一个活生生的人后,倒吸一口凉气,问道:“你是怎么来这里的?”

秦越想了想,说道:“被一道光送过来的。”

“啊?”少年没料到是这么一个答案,愣了一下,倒是不觉得奇怪,反而急忙问道,“什么样的光,它还会来吗?”

秦越推开少年的手笑道:“估计还会来一次。”

“什么时候来?”少年不屈不挠的追问。

“该来的时候,自然会来。”

“那它来的时候,你知道吗?”

“应该知道。”

“太好了。

少年拍手挑了起来,围着秦越高兴的打起了转,大声喊道,”我终于可以出去了。



秦越疑惑的注视着少年,等少年宣泄够了,方不缓不慢的问出自己的问题:“我是无意间来这里的,你能告诉我这是哪里吗?



“哪里?

“少年停下来,盯着秦越,五味杂陈的说道,”你可以称这里为我的世界?



“我的世界?

“秦越皱眉道。

“是的,这里就是我黄天化的世界。

在这个地方,除了我,没一个是真实的。

“少年叹了口气说道。

“你的意思是,这里只有你一个活人?

“秦越目光一闪,想到了传奇世界里的经历,问道。

“那倒不是,只不过,这里的人今天还正常,但一旦到了第二天,就会忘掉今天发生的事情,他们还有以前的记忆,但就是没有了今天的记忆。

今天发生的事情,明天会继续发生,呃,我知道这事情很难解释,反正就像永远被困在了今天一样。

“少年挠着头苦恼的盯着秦越道,”你明白我说的是什么吗?



“我想,我大概明白了。

“秦越仰起了头,看着天空中的那轮红日。

那的确是一颗太阳,而不是昊天镜。

那又是什么原因,让此地有了土拨鼠之日世界里的时间倒流的异象呢?

难道这里有一种和昊天镜功能类似的神器?

他的精神力释放出去,没有感知到强大法器道具的气息,目光又落在了少年身上,眉毛一挑,接着问道:“你叫黄天化?



“是啊。

天地玄黄的黄,天地玄黄的天,光天化日的化。

“少年笑道。

“这个名字,倒是挺奇特的。

“秦越联想到了封神演义里的一个人物,也叫黄天化。

等等,封神演义里的那群最牛逼的人,不就生活在昆仑山吗?

昆仑山玉虚宫,阐教元始天尊的大本营就在昆仑山,姜子牙申公豹等人就在昆仑山学道!

西王母,也既是王母娘娘,生活在西昆仑,并且种植有蟠桃这种延年益寿的宝贝!

西昆仑度厄真人,是陈塘关总兵李靖和冀州督粮官郑伦的师傅!

西昆仑陆压闲人,生活在西昆仑!

那封神演义中,黄天化又是谁呢?

黄天化是黄飞虎长子,青峰山紫阳洞清虚道德真君之徒。

清虚道德真君则是元始天尊的弟子。

这意味着黄天化就是元始天尊的徒孙,也是昆仑的人。

给他这个世界坐标的人,可能就是昆仑中人,而他给的这个世界里,还有一个名叫黄天化的少年。

这里面又有什么联系呢?

秦越仔细打量着少年黄天化,琢磨着对方会不会就是传说中的那个黄天化呢?

可越看越觉得脸熟。

当他将少年与记忆中的某个人联系在一起的时候,忽然一愣,不由笑了起来。

因为他发现,少年黄天化若是消瘦几分,再成熟几分,不就是在昆仑之巅与自己见面的那个人吗?

如果那个人就是神话中的黄天化,他给的世界坐标里,居然有一个少年版的他,这又意味着什么呢?

秦越又想不通了。

他皱起了眉头。

少年黄天化误会了他的意思,以为他还不理解当前的局面,便上前拉着他的手,说道:“来,我带你参观一下我的世界。



话语间,颇有主人向客人介绍的意味。

少年黄天化带着秦越沿着古潭边缘走,来到一处平台下缘拐角处,两人一绕过拐角,眼前景象一变,居然出现在了一个简陋的校园里面。

他们站在校园的大门口,迎面是一条四米宽的过道。

过道左侧是花园,由于是晚秋,花园里的植物大都枯黄,小部分地方已被重新翻土。

过道右侧是一排低矮的平房,看起来有几十年历史了,显得老旧不堪,上面写着教职工宿舍。

过道不算很长,终点是座旗台,一面红色的国旗在旗杆顶端随风轻舞。

再往前就是学校用来上课的两栋教学楼。

两栋教学楼一前一后,都是四层,靠前的教学楼显得老旧,后面的教学楼是新的。

但建造者的想象力极度匮乏,新楼的高低长宽甚至样式竟然跟老楼一模一样。

我去,刚刚还是一个修真世界的场景,怎么突然就这么纪实了。

饶是秦越见多识广,也暗自咋舌。

这样的校园,他非常的熟悉。

因为他初中念书的学校,就跟这个差不多。

“这个学校叫做沁北中学,是个乡镇初中。



少年黄天化带着秦越缓缓走过旗台,介绍道。

晚秋的阳光洒落在他左半边的身子,仿佛镀了一层金粉。

“现在是星期天,但初三年级的学生还得上课。



他的观念从一个修真世界到一个现代初中学校,转的极为流畅,没什么障碍。

当他们穿过老教学楼。

老教学楼后面果然站着两个班的学生,他们十人一列站成方阵,安静的聆听老师的教导。

这个场面黄天化并不感到奇怪,他见过无数次了。

他甚至不用去看,就知道学生的总数,他们每一个人的名字,甚至唯一一名老师的婚姻史。

如果一个人连续数重复过着同一天的生活,每天早上醒来,会发现日历仍停昨天那一张,走入学校昨天前天乃至无数天前已发生过的事情都会按部就班重新演绎一次。

他迟早会知道所有人的事情了。
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