李泌穿上了那件羊毛衫。

之后眼前一亮，看似轻薄，但是穿上之后，却是非常舒适保暖。

这件羊毛衫，是纯粹的手工制作。

每一跟羊毛，都是许鹤子带着一众特别雇佣的纺织工，亲手分拣，去脂，然后手工纺织制作的。

放到后世，这才是真正的手工奢侈品。

什么古驰，爱马仕之类的在它面前屁都不是。

“这笔生意，怕不是我们二人能够吃的下的。”李泌虽然没办法瞬间想到羊吃人的局面。

但是仍旧能够看出，这其中巨大的商业价值。

因为目前为止，大唐尚未开始成熟的运用羊毛。

“没错，所以我们需要多找几个合作伙伴。”

搞掉李林甫之后。

陆煊要做的，就是从根本上一点一点的改变大唐，完成延续大唐盛世愿望。

但是这并不是一件简单的事情。

看看那些穿越小说就知道了。

绝大多数的穿越者，都得先结交大唐的几个勋贵，拉高自己的起点。

然后才能一点一点的去改变身边的人，进而辐射周边的社会，直至改变整个大唐。

这并不单单是简单的爽文的问题，而是一个显而易见的事情。

那就是在这个时代，即便是你手中存在着大量的于国有益，于百姓有益的技术思想，也未必能够推广的开来。

封建时代之下，只有让上层阶级见到好处，某些东西才能够被推广。

太子府愿意推广陆煊提供的技术，是因为那些东西能够提升太子的声望。

现在，陆煊准备逐步开始实施羊毛战争。

就必须先让最上层的统治者见到好处。

从古至今，任何一个朝代，推广的所有政策，本意上都是好的。

均田制，府兵制，节度使，哪一样不是为国为民的政策。

但是到了最后，都会被扭曲，被拖垮，最终被淘汰。

因为在封建王朝时代，统治阶级的存在是光明正大的。

当官的都是父母官......他们手中的权利，更是肆无忌惮。

这些人如果得不到好处，就会自己想办法捞。

所以，再好的计划，再好的政策，到最后都会被他们霍霍。

陆煊出生于现代，知道一个关键词，双赢。

尽管这个词，本质上也是一种毒鸡汤，用来噶韭菜的那种。

但是放到封建时代，还是有效果的。

让勋贵们得到好处，然后让他们自愿去推广某些东西。

李泌的动作很快，借助太子府的名头，很快就笼络了一大匹勋贵，加入到了羊毛生意中。

陆煊以技术入股，占了半成股份。

其余的他们自己分。

有了利益，这些勋贵的积极性立马就起来了。

不到一个月的时间，第一批前往草原收羊毛的商队就出发了。

长安城，安禄山很得意。

自己顺利的拿到了河东节度使的职务。

从此一人兼任三地节度使。

权利之高，纵观整个大唐，也找不出第二个了。

陆煊最终对此并没有反对，甚至还暗中助推了一下。

节度使的问题，是大唐的国策。

到目前为止，是非常有效果的。

陆煊自己一个人，是无法撼动这种国策的。

所以，他只能用一个更为黑暗的方法。

那就是提前引爆这个矛盾。

是的，陆煊准备逼迫安禄山造反，提前引爆安史之乱。

只有让朝堂诸公，看到这个问题的严重性，他们才会产生改变的意志。

如果有可能，陆煊从来都不想掀起一场内战。

因为无论如何，这场内战伤害的都是大唐本身。

但是在这个时间段，其实并没有更好的办法。

只不过想到这一点的时候，他猛然间发现，这跟自己之前对付李林甫的手法如出一辙啊！

！

嗯，这是时代的问题，不是我的原因，陆煊自己对自己说道。

安禄山志得意满的走了。

收羊毛的商队，短时内也回不来。

陆煊又陷入了一种无所事事的状态。

只不过这一次，他没有继续咸鱼，而是开始忙碌起来。

首先是确定完善纺锤技术的改进，这个由许鹤子负责。

他只是略加交代，然后就任其发展。

陆煊自己则是开始回忆自己大脑中的，那些能够用的上的知识，准备整理成册。

这可以说是他自从来到这个时代所做的最重要的一件事。

陆煊没打算为这个时鞠躬尽瘁，奉献自己的一生。

他希望的是享受这个时代。

但是那些东西，如果不加以改变，自己心中又难免会留下遗憾。

所以，干脆把所有的东西整理出来，在这个时代埋下一颗颗的种子，然后让时代自己选择。

首先是数学，这是所有工业的基础。

陆煊这种在社会上混迹多年的社畜，能够记住的数学知识已经不多了。

能够完整整理的出来的，大概只有九九乘法口诀。

基础的代数方程，以及最简单的几何学。

为了配合几何学，他还把直角尺，圆规这些工具一并的弄出来。

值得注意的是，以上的这些数学知识，其实在这个时代，甚至更早的时候，就已经有苗头了。

但是这些东西最终并没有发展起来。

这是因为，在这个时代，这些学识，都是一个家族，或者学派压箱底的东西。

讲究秘而不宣。

最后的结果就是，在历史的长河中，被逐渐的埋没了。

陆煊没有这种顾忌，他要的就是这些学识传播开来，打破那种知识的垄断。

对此会造成什么后果，他更是不在意。

知识在传播过程中，会自主的选择融入这个世界，或者被世界淘汰。

历时一个多月的时间，陆煊终于完成了自己的第一本著作，《算学初解》。

这本书的水准，大概在现代教育的小学，到初中文化水准。

由九九乘法口诀开始。

系统的引入加减乘除的运算法则。

之后浅显的提了一下方程式的概念。

不是他不想多写，实在是自己也忘的差不多了。

至于几何方面，除了简单的集合工具的运用。
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