然后请参与者估计一下两车相撞时的时速。

按说看了同样的录像，估计出来的速度平均数应该差不多，可是在我们的研究中，如果被问到：你估计后面的车碰到前面的车时速度是多少？

得到的答案速度相对比较小。

可是，如果改成问：你估计后面的车冲到前面的车上时速度是多少？

参与者就会估计一个更大的数字。”

“通过对他们的记忆的改变。

我们成功的将他们的思维扭曲了。

通过类似的办法。

我们还成功地改变了参与者对物体颜色、形状、文字等等的记忆。”

凯瑟琳眼前一亮：“莫非真能种植记忆？”

“嗯，我看看，这个可不是我负责的，帮你找资料可真够麻烦的。

凯特……”

珍妮嘟囔了一句，然后翻出了一份资料：“在这次的实验中，我们给参与者看一个白色汽车驶过一段公路的录像。

让参与者随机回答一个问题。

可能是问：请估计一下汽车驶过的时速。

也可能是这样问：请估计一下汽车驶过谷仓的时速。

一周以后，再请这些参与者回来回答一些录像中的问题，其中有一个问题是：录像中出现了谷仓吗？

在一周前回答‘路过谷仓时速’的参与者。

很多都肯定地表示自己上周在录像中看到了谷仓。

而回答只简单被问了汽车时速的参与者基本都坚定地认为自己没见过谷仓。”

“——其实录像中确实没有谷仓。

我们就靠提问中的暗示，给参与者种植了‘汽车驶过谷仓’的记忆。

同样的办法，让参与者以为自己在录像中看到校车、推婴儿车的女人、或者路标等等都是非常容易的。”

“那么，种植记忆呢……？

成功了吗？”

“种植记忆是个非常危险的实验……嗯，但是我们还是有相关的记录。”

这已经是伦理边缘的东西了。

“我们先邀请参与者的家人为我们提供三段参与者的真实故事，再加上一段我们杜撰的在商场走丢的经历。

这四个故事都有家人来补全细节，成四段比较完整的故事。

把这四段故事都拿给参与者看，如果记得，就补充上更多的细节。

如果不记得，就写自己不记得。

结果竟然有25%的参与者绘声绘色地为自己从来没经历过的迷路事件添补上了各种细节，好像真有这件事一样。

所以，记忆种植……其实是可行的……”

凯瑟琳不由得吞了一口唾沫。

“似乎的确有些危险……”

“是很危险，海弗里克先生正强烈要求我们停止实验。

所以表面上的研究，我们已经停下了，只有梅南德斯的小组还在进行相关研究。”

“嗯，不管如何。

梅南德斯一定要被创造出来。”

记忆种植也是必须的。

不然的话，梅南德斯如果有了。

但在梅南德斯的周围，却没有一个人对他有记忆，这就太不合理了，就好像史密斯一样，总会露馅的……

……

文中描述的案件在现实中都有原型。

兔子和白头鹰，大家都应该知道是谁吧……

继续继续！

继续继续！

怒吼冲天！

这是更新的节奏口牙！
本章已完成！