而寄生虫多的水产，不能因为寄生虫而屏弃，也不能因其鲜而不警惕，治大国如烹小鲜，厨师这个行当不好做呀。”

娜拉莎顺着公孙慕容的话说。

两个人其实根本不是讨论吃的问题，是在通过现在的对话来教导弟弟妹妹。

因为你直接说如何如何，必须怎样怎样，孩子会产生逆反心理。

那么怎么办？

通过日常中的所见所闻，使用对话的方式来让孩子产生兴趣。

简单又非常难，简单的是思路，难的是长辈的知识底蕴，随意的一句话种能带出哲理，还要像介绍有趣的事情和讲故事一样让孩子听到。

今天吃的是海鲜，所以说这个，明天换成蘑菇，依旧要讲出来新的故事，吸引宝宝的时候进行启发。

你告诉孩子什么是对，什么是错，叫教育；你列出来很多选择和事情演变的可能让孩子知道与领悟，叫启蒙。

现在两个人就对弟弟妹妹进行启蒙教育。

而隆铎忽岚找到两个人，乞求。

“庞邦琅栋种族的战斗实在太犀利了，我们要撑不住了，总是不停地死掉灵魂填充体，太过打击士气。”

“这么嚣张？”娜拉莎问。
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