那就没书读喽~~~

但有了这黑板就不一样了。

老师在黑板上写，学生们在下面记。

一个学堂里只要老师有书，就可以不受限

制的招收学生。

这等教化之功的利器，竟然是军汉们捐给天下最高学府的国子监？

这是赤果果

的打脸啊~~~

殷元当然不和他争这个，目的达到了就好。

至于捐赠的说辞，是他儿子提的。

殷清风说，送给他他可能不珍惜不在意，但

这是他自己掏钱买的，那就不一样了。

虽然殷清风打算将来要搞八年义务教育，但先把黑板和粉笔先拿出去从富人手

里收一拨钱也不错啊。

现在国子监都带头买了，其他人还顾忌什么？

掏钱买吧~~~

每个教室能坐下三十六个学生，为此，殷清风建了近五百个教室。

所有教室里面的内容都一致，在又看了两间教室后，李靖将人带到了办公楼。

教学楼里的一楼依据兵种的不同，分为刀兵、盾牌兵、骑兵、弓弩兵、辎重兵

等等教研组。

不同于现代的教研组是一个大的办公室，这里的教研组只是会议室，每个老师

有自己单独的办公室。

而且，办公室分为内外两间，内间为临时休息的地方。

二楼是行政办公室和会议室。

祭酒、博士、财务等等在这里办公和召开全院范

围的会议。

三楼只有三间屋子：资料室、沙盘推演厅和参谋部。

正对楼梯的是沙盘推演厅。

李世民等人看到门上这五个字的时候就兴奋了。

中有记载：汉建武八年光武帝征伐天水、武都一带地方豪强

隗嚣时，大将马援“聚米为山谷，指画形势”，使光武帝顿有“虏在吾目中矣”的感觉。

欧洲关于沙盘的记录，最早是一八一一年，普鲁士国王菲特烈·威廉三世的文

职军事顾问冯·莱斯维茨，用胶泥制作了一个精巧的战场模型，用颜色把道路、河

流、村庄和树林表示出来，用小瓷块代表军队和武器，陈列在波茨坦皇宫里，用来

进行军事游戏。

至于把沙盘广泛运用到军事训练，则要等到第一次世界大战以后了。

至于马援做出来的沙盘是不是最早的，没人能考察清楚。

但唐朝时，沙盘作业

已经是一个很娴熟的应用。

只是这时的沙盘所使用的材料和测绘等，和书中马援使

用得差不多，显得很粗糙。

殷清风做不出胶泥，只能用黏土来代替。

黏土做城墙、山峦和道路、木片做房屋、河流和树木

因为时间关系，也因为缺少测绘人手的缘故，沙盘上除了一个长安城的模型

外，四周都是空白的。

李靖拿起教鞭指着沙盘，“经过淮阳侯的解说，某才知道想要完美的制作某一

区域的沙盘，不但要标注上该区域所有的城池、山峦、河流、村庄、水井、道路等

等，还要对这些内容进行精准的测绘。

测绘是淮阳侯的新词汇，意思是按照相同比例将那些复制到沙盘上。

以这长安城为例，城墙以五千分之一复制到这里，那么，各个坊区只能是原先

的五千分之一大小，不能大也不能小，否则，就失去了真实性。

同样，这个沙盘的比例是一比五千，按照这个标准就能得到浐河的实际宽度，

然后就可以计算出需要架多长的桥，一万或两万的兵卒需要多久才能全部过河等等。

为了得到全大唐的地形沙盘，臣决定在皇家军事学院成立测绘专业。

专门到大

唐各处测量地形并制成沙盘。”

测绘的基础是数学，殷清风很想把吕才扔进去。

吕才本身对这个新鲜事物挺有

兴趣的，但他今年才十九岁，就怕李世民不放心啊。

但他还是让吕才在隔壁的资料

室里等着，说不定李世民就吐口了呢。

“药师的意思是需要有精通算学的人？”

李世民敏锐的找出了关键点。

李靖回道：“正是！

国子监下有算学一科，集中了大唐算学的人才”

李靖的意思很明显，向李世民要人！

在李靖看来，文转武不是问题，毕竟之前文官带兵、武将入相都是常态。

但李

世民经过殷清风的劝说，已经不这么想了。

他沉吟了一下，说道：“此事等某回去商议后再定。

放心，一定会在学院开学

前有结果的。”

有了李世民的保证，李靖就没再多说。

殷清风趁机说道：“臣向殿下推举一人。”

所有人看向他。

他说道：“此沙盘是臣与友人，博州清平吕才一同制作的。”

李世民知道殷清风院子里有两个客人，也调查过他们的姓名和出身家族。

现在

殷清风推荐其中的吕才看样子这吕才的算学功底还不错。

“等等！”

人群中温彦博突然出声阻止道，“敢问，淮阳侯刚才说的是博州清平的吕才？”

李世民上武德八年夏突厥入侵，温彦博被任命为并州道行军长史，随行军总管

张瑾出兵抵御。

八月时，唐军在太谷战败，温彦博被突厥俘虏。

颉利可汗知道他是

李渊的近臣，向他逼问唐朝兵力虚实。

温彦博坚贞不屈，不肯吐露，被流放到阴山。

殷清风一直对政事不留意，他现在也不知道是突厥没有来，还是来了之后唐军
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