像刚才那样站起来不到十秒钟就坐下去，究竟有哪个同学能在短暂的时间内记住对方？

他们最多只能按照分处的地域来找老乡，并且在长久的一年内慢慢摸索，直到分班还有一小半的同学彼此不认识彼此。

这样的班会是徒劳的，是做无用功，开完了也是白费时间。

无论勇敢的还是胆怯的学生，老师都应该给他们一次上台演讲的机会。

开学第一天又没有重要的课程，每个同学上去露一两分钟的脸又有何妨？

“老师让我们在桌位上做介绍绝对是错误的……”

敢于打破陈规，私自站上讲台的梨木本来就让秋老师侧目。

脸上虽然严肃却在心里认定他果然是个有出息的学生，没有斥责只是安静的听着。

暗道若不是他绘画才能过于出众，将来一定会成为个有名有姓的政客。

其他学生见状则是大跌眼镜，这男孩不但把整个班里的学生都训斥了个遍，居然还敢当众指责老师的不是。

不过对某个学生来说最大的问题是——

（你丫的搞什么鬼啊，还没轮到你讲啊……）与梨木一起站起来的学生欲哭无泪，自己刚想说点和前面一个有些不同的，结果就遇到这么个比自己还奇葩的小子。

（老师我可以坐下来了吗……）他向秋老师递了个眼神，可惜老师并未注意到他。

等到两分钟后梨木演讲完毕，他只能一边在心里狂吼“不是每个学生都愿意上讲台的啊，不是谁都能讲两分钟的啊！”一边不情不愿的走上讲台。

直到他自己演讲完，才发现一种已经让全班都认识自己，和一种昂首挺胸走下台前的自豪感油然而生。
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