“父异焉，借旁近与伤仲永之，即书诗四句，并自为其名。

“其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

“邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学！

“余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰‘泯然众人矣。

’”

一声重读“不使学”，一声叹息“泯然众人”，一首《伤仲永》如金子掉落水中般在李秀丽心里荡起圈圈波纹。

这是梨木初一下册背过的课文。

也是李秀丽以前读六年级，第二单元第十二课的课文。

（这么长一篇课文，儿子居然能背的下来！

？）李秀丽惊讶之余也没打算再责备孩子，摸了摸被拍的肩膀，站起来转身目若悬珠地看着眼前的小身影。

方仲永世世代代都是耕田的农民，家里没有书本和文房四宝。

方仲永自出生以来从来没与这些文人的东西有过接触，却突然哭啼这想要购买文房四宝，随后表现出连王安石都惊叹的文学天赋。

虽然这样的事就发生在身边令她觉得有点天方夜谭，一时间感觉儿子有点陌生，但毫无疑问眼前的小身影就是从她身上掉下来的肉，是她自己的亲儿子！
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